拓展能给企业朋友带来什么样的体验呢?在这里我们称“快乐体验”。我们拥有一支充满激情的培训队伍。掌握一种关于团队协作的经典管理培训策略;熟练运用七项拓展任务,上百项拓展活动项目。彻底解决企业团队中的5个普遍存在且危险的沼泽。在这里我们称之为“五项团队的机能障碍”
◎缺乏信任 ◎惧怕冲突 ◎缺乏投入 ◎逃避责任 ◎无视结果
大自然拓展的活动特点是寓教于乐。学员将在“快乐体验”中体验,在体验中分享;在分享中学习;在学习中成长大自然;注重活动的形式和最终效果,会根据企业对象“度身定做”我们经典的活动程式。
企业创造各种挑战是为了获取更大的生存空间。个人的成长、企业的生存和发展都离不开培训和学习。这种道理几乎所有的大企业都知道这个道理。21世纪是体验式经济,体验式学习几乎席卷培训市场,已经成为培训中最流行的方式。灌输式、课堂式、读文件式已经开始遭人屏弃。
体验到底给我们带来了什么? 体验能带来认知:“听过不如看过,看过不如做过”,这句老话绝对能概括出体验的意义。平日里难懂的、难理解的、难表达的……在体验中都变得不是问题了。
其实,在工作中最难的是什么:站在别人的角度考虑问题。既然体验可以变换角色,且可以身临其境,就会很容易换位思考。体验最通用的手段:进入角色:一是进入不同的工作角色:在充当角色的过程中,领悟角色的所思所想,也体会角色的酸甜苦辣。通常会设定情节,甚至是一幕话剧。普通员工可以充当总经理,总经理可以充当小职员。二是回归自我:很多培训开始应用测评手段来使受训者先行了解自己,并力求使学员回归本我 很多人在艰难中摸索自己的职业道路,但如果你了解了自己的目标、方向就会明确,道路也就不会那么曲折了。所以,体验很容易使人找到正确的方向。
体验带给人互相欣赏的美好。体验中,更多的是与人打交道的美好。当你终于放下架子、偏见,去真诚地赞美别人、欣赏别人,你会突然发现别人也会报之以李。然后,你觉得一切都美好起来,意识到被别人赞美与赞美别人同样愉快。
◎缺乏信任 ◎惧怕冲突 ◎缺乏投入 ◎逃避责任 ◎无视结果
大自然拓展的活动特点是寓教于乐。学员将在“快乐体验”中体验,在体验中分享;在分享中学习;在学习中成长大自然;注重活动的形式和最终效果,会根据企业对象“度身定做”我们经典的活动程式。
企业创造各种挑战是为了获取更大的生存空间。个人的成长、企业的生存和发展都离不开培训和学习。这种道理几乎所有的大企业都知道这个道理。21世纪是体验式经济,体验式学习几乎席卷培训市场,已经成为培训中最流行的方式。灌输式、课堂式、读文件式已经开始遭人屏弃。
体验到底给我们带来了什么? 体验能带来认知:“听过不如看过,看过不如做过”,这句老话绝对能概括出体验的意义。平日里难懂的、难理解的、难表达的……在体验中都变得不是问题了。
其实,在工作中最难的是什么:站在别人的角度考虑问题。既然体验可以变换角色,且可以身临其境,就会很容易换位思考。体验最通用的手段:进入角色:一是进入不同的工作角色:在充当角色的过程中,领悟角色的所思所想,也体会角色的酸甜苦辣。通常会设定情节,甚至是一幕话剧。普通员工可以充当总经理,总经理可以充当小职员。二是回归自我:很多培训开始应用测评手段来使受训者先行了解自己,并力求使学员回归本我 很多人在艰难中摸索自己的职业道路,但如果你了解了自己的目标、方向就会明确,道路也就不会那么曲折了。所以,体验很容易使人找到正确的方向。
体验带给人互相欣赏的美好。体验中,更多的是与人打交道的美好。当你终于放下架子、偏见,去真诚地赞美别人、欣赏别人,你会突然发现别人也会报之以李。然后,你觉得一切都美好起来,意识到被别人赞美与赞美别人同样愉快。